تفوق قدرات التلاميذ بالسن ..طلب إحاطة بشأن صعوبة منهج “الصف الرابع الإبتدائي”

تقدمت النائبة غادة الضبع عضو مجلس النواب بطلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب ،موجه للدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، بشأن صعوة المنهج الدراسي للصف الرابع الإبتدائي ومعاناة التلاميذ من صعوبة الفهم وعدم ملائم المناهج لسن وعقول التلاميذ حيث أنها تفوق قدرات التلاميذ في هذا السن المبكر وتعتمد علي الحفظ والتلقين في مرحلة يحتاجون فيها إلي الفهم بشكل بسيط يتناسب مع قدراتهم العقلية
وتابعت النائبة غادة الضبع في طلب الإحاطة قائلة : نذكر علي سبيل المثال منهج الدراسات الاجتماعية حيث يدرس تفاصيل القارات والمحيطات ومحافظات مصر والشعار القومي لكل محافظة وخريطة التضاريس وكذلك مادة العلوم تحتوي علي أرقام لا يستوعبها التلاميذ
مطالبة في طلب الإحاطة بضرورة إزالة الحشو وحذف المعلومات الصعبة وجعل المناهج تساعد التلامي1 علي الابداع بدلا من الحفظ والتلقين خاصة أنهم لم ينتظمون في الدراسة خلال العامين الماضيين بسبب جائحة كورونا موكدة أن صعوبة المناهج كان لها الأثر في حرمان التلاميذ من ممارسة الانشطة لعدم وجود وقت لها وإحساس التلاميذ بالعجز في عملية التحصيل للمادة العلمية وانعكاس ذلك علي الحالة النفسية للتلاميذ علي أولياء الأمور ورفض التلاميذ الذهاب للمدارس