السياسة و البرلمان
-
د. هناء فاروق تشارك في المنتدي البرلماني الثاني لحزب مستقبل وطن
شاركت الدكتورة هناء فاروق عضو مجلس النواب ،وعضو حزب مستقبل وطن ،للمشاركة في منتدي الثاني لحزب مستقبل وطن لمدة ثلاثة…
أكمل القراءة » -
أول رد رسمي من التربية التعليم بشأن واقعة مدرسة القناة القومية بالمعادي
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا مهما، بشأن مدرسة القناة القومية التابعة لإدارة المعادي التعليمية. وقالت وزارة التربية والتعليم،…
أكمل القراءة » -
نائب بالشيوخ يدعو لتبني مشروع قومي لقضية الوعي الوطني
دعا الدكتور حسام الملاح عضو مجلس الشيوخ، إلي تبني مشروع قومي لقضية الوعي، جاء ذلك خلال كلمته بالجلسة العامة المنعقدة…
أكمل القراءة » -
زراعة الشيوخ: توجيهات الرئيس بشأن حافز توريد القمح خطوة إيجابية
قال المهندس عبد السلام الجبلى، رئيس لجنة الزراعة والرى بمجلس الشيوخ، ان توجيهات الرئيس السيسي بشأن منح حافز توريد إضافي…
أكمل القراءة » -
“برلمانية ” ناعية “أنيسة حسونة”: رحلت أحد أهم روائد العمل الخير
نعت الدكتور شيماء نبيه عضو مجلس النواب ، أنيسة حسونة البرلمانية السابقة، والرئيس التنفيذي لمستشفي الناس التي توفت بعد صراع…
أكمل القراءة » -
عضو مجلس الشيوخ.. قرار وقف تصدير بعض السلع خطوة رائدة من الدولة
أشاد النائب، عبده أبو عايشة، عضو مجلس الشيوخ، بقرار وزيرة التجارة والصناعة د. نيفين جامع، وقف تصدير الفول والعدس والقمح…
أكمل القراءة » -
النائب عبد الوهاب خليل: مدينة طربول الصناعية حلم طال إنتظاره
أشاد النائب عبد الوهاب خليل، نائب رئيس الهيئة البرلمانية لحزب مستقبل وطن بمجلس النواب، ببدء أجهزة الدولة في تنفيذ مشروع…
أكمل القراءة » -
النائب محمد سلطان: إنتاج الهيدروجين الأخضر خطوة لتعزيز مصادر الطاقة
قال النائب محمد سلطان، عضو مجلس النواب، إن العالم يتجه نحو الاقتصاد الأخضر، والدولة المصرية اتخذت خطوات جادة فى هذا…
أكمل القراءة » -
مع قرب قدوم شهر رمضان.. طلب إحاطة بشأن الزيادة في الأسعار
تقدم البرلماني حسن عمار عضو مجلس النواب عن محافظة بورسعيد بطلب إحاطة عاجل لرئيس مجلس الوزراء ووزير التموين والتنمية المحلية…
أكمل القراءة » -
طلب إحاطة بشأن غياب دور الأخصائي النفسي في المدارس
تقدمت النائبة شيماء نبيه عضو لجنة التضامن الاجتماعي بمجلس النواب بطلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفي جبالي، موجه لوزير التربية والتعليم،…
أكمل القراءة »
